Projeto de reeducação alimentar justifica o caráter social da escola

As professoras Ana Carolina Barbosa da Silva, Patrícia Hander de Lucena Neri, Valdira Aquino de Melo, contando com a colaboração da supervisora do Travessia Médio Simoni Patrícia, desenvolveram na Escola Antônio Dias Cardoso, em Vitória de Santo Antão - PE, projeto sobre educação alimentar. "Sabor, Saúde e Poesia" envolveu alunos do programa de correção de fluxo idade/série das turmas 2009.

De acordo com as autoras, a ação buscou alertar os discentes para a necessidade de uma alimentação de qualidade, visando um melhor desenvolvimento humano, exercitando e desenvolvendo - inclusive - competências nas áreas de Biologia e Língua Portuguesa, uma vez que a atividade serviu também ao lançamento de uma pequena coletânea contendo receitas culinárias e poéticas de alunos e professores do Travessia.

Segundo, ainda, as articuladoras, "Sabor, Saúde e Poesia" procurou dar especial atenção a um de seus propósitos primários: orientar as famílias dos educandos, fazendo-os multiplicadores do conhecimento desenvolvido e proporcionando a possibilidade de melhorias para a comunidade escolar como um todo. O projeto foi apresentado no último Encontro de Gestores e Supervisores do Programa Travessia, no município de Bezerros.

Para a prof.ª Carol Barbosa, sua relevância residiu no fato da escola atender a pessoas advindas de comunidades carentes, que muitas vezes chegam à escola mal alimentadas, ou sem alimentação alguma. "Orientar tais pessoas em torno de formas simples, baratas e eficazes de reorganizar a sua alimentação, trará benefícios na melhoria da qualidade de vida de toda a família e do próprio rendimento escolar de nossos alunos". Ratificou.

Para quem desejar copiar a ideia...

Foram realizadas pesquisas, palestra com nutricionistas, produção de textos, troca de receitas entre os alunos, envolvimento de alunos e professores, o que gerou uma nova visão sobre o que é uma alimentação de qualidade, culminando na elaboração de cadernos de receitas culinárias e poéticas, permeado por poemas que tratam do mesmo tema, multiplicando essas informações para a comunidade escolar como um todo.

Revisão, em sala de aula, do valor nutricional dos alimentos, da pirâmide alimentar, e da necessidade alimentar dos indivíduos de acordo com sua idade, altura, peso, sexo e atividades físicas que realizam fizeram parte do corpus que deu fundamentação ao trabalho. A exibição do vídeo Comer é um Direito, do Projeto Educação à Mesa, da Fundação Roberto Marinho contribuiu, também, para a realização do projeto.

Foram propostas pesquisas em livros, revistas especializadas e internet sobre doenças causadas pela má alimentação e utilização dos dados obtidos para discussão em sala de aula e maior conscientização por parte do alunado; Troca de receitas entre os alunos (receitas de família e pesquisadas), estudo do gênero textual “receita” e elaboração de receitas poéticas colaboraram para dar um tempero especial a este "cardápio".

Veja o que disseram os alunos!

"Eu aprendi a comer tudo o que eu preciso para ter uma vida saudável e ficar satisfeita, porque eu comia muito e não me sentia bem."

(Valdicélia - aluna)

"Eu comia muito, mas depois da palestra eu descobri que comer muito não é ter uma boa alimentação e agora sei como aproveitar melhor as vitaminas de que meu corpo precisa. Tudo foi muito importante, porque mudei meus hábitos e estou me sentindo muito melhor."

(Luzia Maria - aluna)

"Sou uma pessoa que não gostava de tomar café da manhã, me alimentava mal. Tivemos uma palestra com uma nutricionista e ela me orientou a ir acostumando o meu organismo aos poucos. Fiz o que ela sugeriu e me sinto melhor."

(José Rooseveltt – aluno)

"Nós aprendemos muitas coisas sobre a importância da boa alimentação, sobre as vitaminas e sais minerais. Aprendemos sobre alguns males que os alimentos podem auxiliar no tratamento e ajudar no bom funcionamento do organismo."

(Paulo Aramis - aluno)

"Os alimentos são delícias fundamentais para o desenvolvimento do nosso corpo. Devemos nos alimentar bem, fazer uma mistura bem bonita dos alimentos, comendo frutas, verduras, carnes, leite, etc. A má alimentação pode trazer muitos transtornos e desequilíbrio ao organismo."

(Isabela Gomes – aluna)

O que nós - da Equipe de Coordenação do Travessia Médio - poderíamos dizer, além de dar os parabéns a todos os envolvidos neste belíssimo projeto?! Recomendamos a disciplina e o trabalho articulado... coeso, a fim de constituirmos o melhor caminho para que performances - como esta - multipliquem-se e garantam, através da atuação de alunos e professores, o papel socializador da escola. Eis aqui uma lição. Copiem!

Íris Romão, gestora do Senador João Cleofas, elogia o projeto

Íris Romão Lopes, gestora da Escola Senador João Cleofas de oliveira, elogia o Programa Travessia. Para ela, o projeto é um abridor de portas. Citou os exemplos dos alunos Alda da Silva e Marcelo Santiago. Assista ao vídeo! Vale a pena!

3º lugar no vestibular de Letras e uma bolsa de estudos 100% gratuita

Celson Sousa, da Escola Senador João Cleofas de Oliveira, é um artista - no mais amplo sentido da palavra. Ainda menino, enfrentou dificuldades - mas conseguiu superá-las. Hoje é professor estagiário na zona rural de Pirituba - distrito de Vitória de Santo Antão. No último Encontro de Gestores e Supervisores do Travessia, Celson contou um pouquinho da sua história. Falou também, com alegria, da sua classificação no vestibular do curso de Letras, das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão (Faintvisa), e aproveitou para agradecer aos seus professores, em especial a Antonio Arnaldo - que articulou, junto à instituição, a concessão de uma bolsa de estudos integral. Daniele Silvestre Santana, aluna do Travessia - Médio na Escola Antônio Dias Cardoso, encerra o vídeo comentando sobre o maior programa de correção de fluxo de Pernambuco.

Prof.ª Dayse conta - emocionada - a sua experiência no Travessia

Estávamos devendo depoimentos de professores e alunos - gravados no último Encontro de Supervisores e Gestores (no dia 06 de agosto), no auditório da Escola José Joaquim da Silva Filho (o Polivalente). Sendo assim, então, estamos - aqui - honrando essa dívida. José Florêncio e Dayse Emanuella - aluno e professora, na Escola Senador João Cleofas de Oliveira ) deram, cada um, o seu testemunho. Confira!

"A apresentação realizada pelos alunos, muito nos orgulhou [...] pela desenvoltura e naturalidade como a mesma foi executada. [...] estão de parabéns, por - em tão pouco tempo - terem demonstrado o seu valor e do que são capazes, de maneira a se fazer conhecido o potencial de cada um deles, a todos que lá se fizeram presentes. Nossa gratidão a todos que acreditam no Projeto Travessia e no poder de transformação que só a educação pode proporcionar." Afirmou a prof.ª Iara Souza, supervisora do projeto na Escola Senador João Cleofas de Oliveira.

Aluno, vocalista dos Cowboy's do Nordeste, fala de sua experiência no Programa Travessia - em Sairé

José Ivo da Silva (centro) desponta como um nome capaz de inovar nos palcos o forró nordestino e de interpretar de maneira criativa o "vaneirão" e a "vaquejada". Líder da banda Cowboy's do Nordeste, José Ivo revela-se como celebridade nos municípios de Belém de Maria, Bezerros, Bonito, Canhotinho, Gravatá, Inajá, Jurema, Mirandiba, Primavera, Ribeirão, Sairé... ufa! Em Pernambuco inteiro. E se houver alguma dúvida, é só consultar a agenda de shows no "site" dos Cowboy's.

O sucesso de Ivo não é mais surpresa para ninguém. Há três anos, à frente do grupo musical, ele se notabilizou na região pelo seu potencial artístico. No entanto, foi no Programa Travessia, na Escola João Pessoa Souto Maior - em Sairé, que o aluno Ivo da Silva conquistou o direito de impunhar o diploma de conclusão do Ensino Médio.

Destacado nas aulas, ele deu o seu depoimento, no dia 23 de julho - por ocasião do Encontro de Supervisores e Gestores - na Escola Eurico Queiroz, em Bezerros. Ivo interpretou a canção "Sozinho", de Peninha, e encerrou a sua participação ao lado do - também artista - Sérgio Cavalcante (colega de turma), com "Eu só quero um xodó" - do pernambucaníssimo Dominguinhos.

Foi bom demais. Assista ao vídeo e comprove!

Uma 'travessia' que justifica o papel socializador da escola

Acompanhe a história de Seu Manoel e se emocione. Falar aqui sobre ele, é - sem o menor exagero - tarefa árdua, embaraçosa. As imagens e o seu rico depoimento falam por si sós. Delatam, com o jeito brejeiro de quem se acostumou à vida simples, a sua admirável biografia.

Aluno do Programa Travessia na Escola Estadual Getúlio de Andrade - em Bezerros, Manoel Alves da Costa não esconde de ninguém que, durante 60 anos, abdicou do direito de estudar para sustentar a família. Anos difíceis... relembra ele.

Hoje, conta com orgulho como se deixou seduzir pela leitura e pelo método aprazível das aulas no Programa Travessia - para ele, um direito; e até parafraseia o educador Paulo Freire - segundo ele, um exemplo de amor aos estudos.

Tanto tempo se sentido excluído e vendo a sua cidadania cassada, Seu Manoel é - agora, também - uma espécie de farol àqueles que acreditam no papel da escola, que - não tenhamos dúvida - é o de, acima de tudo, pragmatizar o processo espinhoso, mas factível, da socialização, da inclusão.

Bem, àqueles que ainda não acreditam... perguntem a Manoel Alves da Costa - o seu Manoel! Ele é testemunha.

Aluna brinca de atriz ao interpretar personagem de Ariano Suassuna

Há 11 anos fora da escola, Gecilene Valéria dos Santos Xavier, 30, falou sobre a alegria de retomar os estudos. Para ela, exigir de seus filhos, de 10 e 12 anos, dedicação na sala de aula começa pelo seu exemplo no Programa Travessia, na Escola Cônego Alexandre Cavalcante - no munício de Bezerros, agreste de Pernambuco.

Tida como uma das alunas mais destacadas da telessala, no percurso livre, Gecilene descobriu - por acaso - seus dotes artísticos, quando interpretou primorosamente o papel de Dorinha - em esquete montado a partir de O auto da Compadecida, do grande dramaturgo Ariano Vilar Suassuna.

O maior barato! Confira!

Editora de moda, promotora de eventos e, em breve... farmacêutica!

Editora de moda e promotora de eventos, Dayane Gardênia Martins da Silva cursa Farmácia nas Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão (Faintvisa). Egressa das turmas de 2007 - quando o programa Travessia foi implantado no Estado - a moça articula as palavras em seu períodico - a revista Estilo. Em depoimento dado à Equipe que coordena o programa na Gerência Regional de Ensino da Mata-Centro (GRE de Vitória de Santo Antão), Dayane falou que a timidez foi um dos maiores desafios, por ela enfrentado. Com jeito de quem sabe dizer as coisas, Dayane revela: as dinâmicas na telessala me ajudaram a ser uma pessoa desenvolta.

Esta menina é mesmo "fashion"!

Metodologia do Programa Travessia diminui evasão escolar

Tarciana e Eduardo - alunos do Travessia Fundamental, da Escola Estadual Getúlio de Andrade, em Bezerros, falam sobre a experiência de retomar os estudos através do maior programa de correção de fluxo do Estado. Perguntandos sobre o que achavam do projeto, eles são enfáticos em dizer que a metodologia do programa tem sido o diferencial para mantê-los na sala de aula.

Acompanhe!

Aluno quer agora entrar para o Travessia "superior"

Funcionário da Escola Estadual Professora Maria Ana, em Bezerros, Dão - como é mais popularmente conhecido na Terra dos Papangus - encontrou no Programa Travessia o estímulo para retomar os estudos e concluir o Ensino Médio, após 22 anos de ausência da sala de aula.

Entusiasta, Dão destaca a importância da prática do memorial na telessala - estimulada pelo dinamismo das professores do programa, e de tanto ter tomado gosto pela leitura, sonha alto: deseja agora ser um escritor. João Monteiro de Oliveira ainda sugere uma política educacional que institua o Travessia Superior.

Confira a bela história desta figura simpática!

Ex-aluno do Travessia passa em seleção do Banco do Nordeste

Rafael Santos da Silva, aluno do Programa Travessia Médio, dá o seu testemunho sobre o maior programa de correção de fluxo de Pernambuco, Travessia. Ressaltando a metodologia inclusiva do projeto, Rafael - aprovado na seleção simplificada do Banco do Nordeste do Brasil (BNB) - não disfarça a alegria de estar trabalhando numa empresa que, segundo ele, posiciona-se entre as 100 melhores do país. De humilde vendedor de sapato, ele viu a sua vida mudar da água para o vinho, depois que se matriculou, no ano de 2008, em uma das telessalas da Escola Estadual Getúlio de Andrade, no munício de Bezerros - PE, a fim de compensar o tempo perdido. Assista! Vale a pena!

Travessia Fundamental começa a plantar sementes

Assista aqui aos depoimentos de Roseane Maria Pessoa - aluna do Travessia Fundamental - e da prof.ª Silvana Ferreira, da Escola Estadual Getúlio de Andrade, no município de Bezerros - Agreste pernambucano.

Aluno aprovado em concurso dá o seu testemunho sobre o Travessia

Flávio Pontes Furetti é aluno do Travessia na Escola Estadual Prof.ª Maria Ana - em Bezerros. Para ele, que está concluíndo o curso, o programa tem sido de crucial importâncial na sua vida. Há 27 anos fora da sala de aula, Flávio viu no Travessia a possibilidade de concluir o Ensino Médio. Sempre pronto a aprender e a não desperdiçar as oportunidades que surgem, ele fala sobre os desafios e conquistas, assim como sobre o seu interesse pelos estudos a partir da metodologia do Novo Telecurso. Aprovado em alguns concursos, como o do IBGE, Flávio Furetti sonha agora com a universidade: quer ser professor de Matemática. Já Carlinda Maria Batista - aluna do programa de correção de fluxo do Ensino Médio na Escola Estadual Eurico Queiroz - também no município de Bezerros - falou sobre as experiências vivenciadas no projeto. Confira - no vídeo - os testemunhos!